Церебральний параліч (ЦП), Дитячий церебральний параліч (ДЦП)

Церебральний параліч (ЦП) – це порушення рухових функцій, постави та гіпертонус м'язів, спричинені прихованими не прогресуючими порушеннями розвитку моторних шляхів у головному мозку. Церебральний параліч (ЦП) захворює приблизно 1 дитина з 400.

Симптоми

• гіпотонія – втрата нормального м'язового тонусу
• спастичність - опір кінцівок до пасивного руху
• Атаксія - тремтячі рухи
• атетоз – мимовільні рухи

Хоча прояви ушкодження мозку не прогресують з часом, ознаки церебрального паралічу розвиваються при дозріванні мозку.

У новонароджених можуть спостерігатися різні симптоми:

• погана здатність до ссання грудей
• аномальний м'язовий тонус
• аномальні рефлекси
• судоми або млявість

Церебральний параліч (ЦП) може бути не підтверджений протягом декількох місяців, доки моторний розвиток не визначиться як аномальний або загальмований.

Його ознаки такі:

• у три місяці дитина не тримає голівку
• у десять місяців дитина не може сидіти без підтримки
• дитина не змінює положення тіла, коли його беруть на руки
• тривале збереження примітивних рефлексів
• характерні мимовільні рухи у віці 1-го року
• діти з атаксичним ЦП є гіпотоніками, і вони спостерігаються тремор при м'язових зусиллях

Неврологічні поразки при ЦП класифікуються за спастичності кінцівок.

• квадроплегія - уражені всі кінцівки
• диплегія - уражені руки або ноги
• геміплегія – уражені рука та нога (права чи ліва)
• атонічний або атаксічний ЦП
• залежно від ураження області мозку

Причини

У внутрішньоутробному розвитку ЦП виникає через патології у формуванні головного мозку. Такі патології можуть виникати як результат порушення планцетарного кровообігу, через мозкові крововиливи, травми, інфекції.

Інфекції викликають запалення мозку майбутньої дитини, яке може спровоковане токсоплазмою, цитомегаловірусом або гіпоксією (кисневе голодування).

Важливими факторами розвитку спастичного церебрального паралічу (ЦП) є недоношеність та низька вага при народженні, затяжні пологи, родова травма, асфіксія під час пологів та внутрішньоутробне гальмування росту.

Ускладнення жовтяниці новонароджених також можуть бути причиною ЦП, але цього можна уникнути при хорошому післяпологовому догляді за новонародженим.

Лікування

Лікарі, фахівці з розвитку та освіти, відіграють важливу роль у багатодисциплінарній команді, яка бере участь у безперервній підтримці людей з ЦП, та створюють персонально адаптовані лікувальні програми.

Фізіотерапія допомагає нормальному розвитку та попереджає контрактуру. Лікування порушень в інтелектуальному розвитку контролюється лікарями, що пройшли спеціалізовану підготовку. Порушення зору, косоокість, глухота та ортопедичні деформації лікуються фахівцями у кожній із цих областей, а епілепсія контролюється призначенням відповідних препаратів.

На сьогоднішній день існують різні школи для людей зі зниженими фізичними можливостями, які проводять мовленнєву та рухову терапію, а також гідротерапію. Все більше дітей з діагнозом ЦП, наскільки їм дозволяють фізичні та інтелектуальні можливості, навчаються у звичайних школах.

---

Церебральный паралич (ЦП), Детский церебральный паралич (ДЦП)

Церебральный паралич (ЦП) – это нарушение двигательных функций, осанки и гипертонус мышц, вызванные скрытыми не прогрессирующими нарушениями развития моторных путей в головном мозгу. Церебральным параличом (ЦП) заболевает примерно 1 ребенок из 400.

Симптомы

• гипотония – потеря нормального мышечного тонуса
• спастичность – сопротивление конечностей к пассивному движению
• атаксия - трясущиеся движения
• атетоз – непроизвольные движения

Хотя проявления повреждения головного мозга не прогрессируют со временем, признаки церебрального паралича развиваются при созревании головного мозга.

У новорожденных могут наблюдаться различные симптомы:

• плохая способность к сосанию груди
• аномальный мышечный тонус
• аномальные рефлексы
• судороги или вялость

Церебральный паралич (ЦП) может быть не подтвержден в течении нескольких месяцев, до тех пор пока моторное развитие не определится как аномальное или заторможенное. Его признаки следующие:

• в три месяца ребенок не держит головку
• в десять месяцев ребенок не может сидеть без поддержки
• ребенок не меняет положения тела , когда его берут на руки
• продолжительное сохранение примитивных рефлексов
• характерные непроизвольные движения в возрасте 1го года
• дети с атаксическим ЦП являются гипотониками, и у них наблюдается тремор при мышечных усилиях

Неврологические поражения при ЦП классифицируются по спастичности конечностей.

• квадроплегия – поражены все конечности
• диплегия- поражены руки или ноги
• гемиплегия – поражены рука и нога (правая или левая)
• атонический или атаксический ЦП
• в зависимости от поражения области мозга

Причины

Во внутриутробном развитии ЦП возникает из-за патологий в формировании головного мозга. Такие патологии могут возникать как результат нарушения планцетарного кровообращения, изза мозговых кровоизлияний, травм, инфекций.

Инфекции вызывают воспаление головного мозга будущего ребенка, которое может спровоцировано токсоплазмой, цитомегаловирусом или гипоксией (кислородное голодание).

Важными факторами развития спастического церебрального паралича (ЦП) являются недоношенность и низкий вес при рождении, затяжные роды, родовая травма, асфиксия в родах и внутриутробное торможение роста.

Осложнения желтухи новорожденных также могут быть причиной ЦП, но этого можно избежать при хорошем послеродовом уходе за новорожденным.

Лечение

Врачи, специалисты по развитию и образованию, играют важную роль в многодисциплинарной команде, участвующей в непрерывной поддержке людей с ЦП, и создают персонально адаптированные лечебные программы.

Физиотерапия помогает нормальному развитию и предупреждает контрактуру. Лечение нарушений в интеллектуальном развитии контролируется врачами прошедшими специализированную подготовку. Нарушение зрения, косоглазие, глухота и ортопедические деформации лечатся специалистами в каждой из этих областей, а эпилепсия контролируется назначением соответствующих препаратов.

На сегодняшний день существуют различные школы для людей со сниженными физическими возможностями, которые проводят речевую и двигательную терапию, а также гидротерапию. Все большее количество детей с диагнозом ЦП, насколько им позволяют физические и интеллектуальные возможности, учатся в обычных школах.